jeudi 30 janvier 2014

Utiliser la pâte à modeler pour développer la motricité fine.

Après avoir appris les différentes parties du corps et les différents éléments qui constituent le visage de l’être humain, les élèves de la petite section ont utilisé la pâte à modeler afin de reconstituer le visage et le corps tout en nommant chacune des parties.

Vive nos petits sculpteurs !






















Développer la motricité fine chez les tous petits.

Dans le but de développer la motricité fine chez les enfants de la petite section, l'enseignante leur a demandé de déchiqueter du papier glacé et puis de le coller sur une dessin afin de le décorer.




dimanche 26 janvier 2014

Vive la solidarité !!!

Bravo, nous avons vendu beaucoup de calendriers de l'école !!!
Grâce à votre participation et la participation de beaucoup de bienfaiteurs de l'extérieur de l'école, nous avons pu collecter une petite somme d'argent pour la caisse des activités. Une partie de cet argent a été utilisée pour acheter de nouveaux jouets pour la cour et de nouvelles histoires en anglais. Les élèves ont été vraiment ravis et ont compris que l'union fait la force.
À suivre.....























L'ancien comité des parents oeuvre pour la sécurité à l'école !

L'ancien comité des parents a décidé avant la fin de son mandat d'offrir une somme d'argent à l'école afin de l'aider dans ses projets d'innovation et d'entretien. La direction a investi cet argent dans son projet de promotion de la sécurité. A cette fin, des extincteurs ont été installés dans chaque étage ainsi que des panneaux de signalisation d'évacuation. De plus, l'école a élaboré un plan d'évacuation et a entraîné ses enseignantes et ses élèves à évacuer les lieux en cas d'incendie tout en les sensibilisant aux gestes de sécurité.
Direction, enseignants, et élèves remercient le comité.
À suivre ....







vendredi 10 janvier 2014

Le produit final du premier projet travaillé en G.S.

Après avoir lu le conte du module 1: ”Un coquillage à l’école”, les élèves de la GS  ont  créé en classe un coin trésor où ils ont installé et présenté leurs propres trésors à la manière de Léo et ses amis ; les personnages de l’histoire lue.